DIDÁCTICA INCLUSIVA Y TRANSFORMADORA

Esta publicación intenta conferir un sentido aplicado a la materia de Didáctica, que permita ir más allá de la percepción vulgarment e difundida y orientada en exclusiva a aprender a programar clases. Los estudiantes en prácticas de las carreras educativas muchas v eces se quejan de no tener herramientas de aplicación. Este libro pretende ofrecer una serie de situaciones representativas de la pl anificación didáctica que, con unas orientaciones precisas y a la vez flexibles, permitan a los propios estudiantes su resolución. L os equip...[Leer más]